Corinne Laval

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- Diaporama : Repenser le CDI [Formation]
- Les communs à l’école - Pratiques pédagogiques et postures : de l’impossible aux possibles

À propos

Les communs de la connaissance nous invitent à regarder avec un œil neuf la transmission des savoirs et l'autonomie citoyenne. Avec le numérique, ils permettent de régénérer la dynamique scolaire, pour apprendre à partager, et pour partager les moments d'apprentissage.

Par Marion Carbillet & Hélène Mulot

On en parle

Note de lecture : À l’école du partage les communs dans l’enseignement d’Hélène Mulot et Marion Carbillet [ original ]
Lecture critique de Marie France Rachédi [Revue Animation & Education]
CDI, l’espace des possibles [formation PAF Académie de Besançon] [ original ]
Dossier thématique du centre de documentation de l'ICP [ original ]
(Café pédagogique) Charlotte Abaziou : A l’écoute de l’adolescence en 5ème (http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2021/09/20092021Article637677187167118793.aspx) [ original ]

À propos des autrices

Marion Carbillet et Hélène Mulot sont professeures documentalistes et formatrices dans l'académie de Toulouse. Elles ont contribué au classeur Éducation aux Médias et à l'Information : comprendre, critiquer, créer dans le monde numérique (Éd. Génération 5, 2015). Après avoir tenu chacune un blog, elles participent à l'équipe d'animation du site Doc pour Docs.

Référence

À l'école du partage
Les communs dans l'enseignement

Marion Carbillet & Hélène Mulot

C&F éditions
Collection Les enfants du numérique, 4

Version imprimée :
13,5 x 20 cm. - 310 p.
26 €
ISBN : 978-2-915825-93-0
avril. 2019

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